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domingo, 13 de setembro de 2009

Repense o tubarão - porque, também aqui, as aparências iludem

34 anos volvidos desde a primeira exibição do filme “Tubarão”, muitos dos preconceitos acerca dos tubarões ainda se mantêm na sociedade actual, continuando estes, infelizmente, a ser encarados como sinónimos de medo e perigo.



É precisamente neste sentido que o Zoomarine, associando-se a uma iniciativa de carácter nacional, pretende ajudar a reverter esta tendência que teima em permanecer. Diariamente, entre 14 e 20 de Setembro, o Zoomarine irá realizar um conjunto de iniciativas no sentido da redescoberta, por parte de todos os que nos visitam e através do conhecimento de curiosidades da sua biologia e ecologia, destes magníficos e extremamente evoluídos peixes.

Ainda no âmbito desta iniciativa terá lugar a exibição do documentário “Sharkwater” na quarta-feira, 16 de Setembro, pelas 20h00, no auditório do Zoomarine. Com entrada gratuita, esta é uma excelente oportunidade para estar na primeira fila no momento em que mudará a imagem com que nos habituámos a encarar estes novos e misteriosos embaixadores dos oceanos.



A realidade é muito menos emocionante para os amantes de filmes assustadores. 80% das espécies não ultrapassa um metro de comprimento e, num universo de mais de 500 espécies, apenas 4 (tubarão-branco, tubarão-tigre, tubarão-buldogue e tubarão-de-pontas-brancas) poderão ser consideradas perigosas para o ser humano e apenas quando se sentem ameaçadas pela presença do mesmo no seu habitat.

É urgente reverter a imagem negativa que estes, muito pouco agressivos e sobretudo curiosos, peixes têm, para que a sociedade deixe de ter medo e se mobilize no sentido de evitar o seu desaparecimento dos nossos mares e oceanos.


Para mais informações, é favor contactar:
- Élio Vicente, Director de Ciência e Educação
- Zoomarine (Tel.: 966 966 540; E-mail: eliovicente@zoomarine.pt)

Fonte e Imagens: Zoomarine - http://www.zoomarine.pt/Start.php

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Pedro Abrantes (NAMB)

quinta-feira, 21 de maio de 2009

Encontro OLHAR PELO MAR

A decorrer na quinta-feira, 28 de Maio - 15h
Local: Ecoteca de Olhão - Chalé João Lúcio



."Ingredientes fatais para más receitas de mar"- Élio Vicente, Zoomarine 

."O fundo do nosso mar, como está?" - Teresa Borges, Universidade do Algarve 

. "Tempo de degradação do lixo no mar"- Maria Barros, Algar 

. "Pescadores Agentes de Conservação"- André Dias, Empresário de Pescas

Tempo para saborear!

Inscreve-te JÁ! ecotecadeolhao@gmail.com

Fonte: Ecoteca de Olhão

http://ecotecadeolhao.blogspot.com/2009/04/olhar-pelo-mar.html

Imagem:

http://ecotecadeolhao.blogspot.com - Imagem do Cartaz do Encontro OLHAR PELO MAR

Pedro Abrantes (NAMB)

domingo, 22 de fevereiro de 2009

Cientista norte-americana estuda comunicação entre os golfinhos no Algarve

Uma cientista norte-americana está no Algarve a desenvolver um estudo sobre o comportamento dos golfinhos perante certos estímulos e acredita conseguir contribuir para um maior conhecimento do complexo cérebro destes animais. 

Desde há quase um mês, que diariamente Dominie Writt faz electro-encefalogramas a alguns golfinhos do parque aquático Zoomarine, em Albufeira, para registar a sua actividade cerebral na presença de diferentes sons. O objectivo é tentar desvendar alguns aspectos da comunicação entre estes mamíferos, submetendo-os a diferentes estímulos, nomeadamente, assobios que lhes são desconhecidos e outros familiares. 

"Cada assobio é como um sinal diferente que serve um propósito de comunicação e nesse sentido pode quase ser considerado uma palavra", refere a investigadora do Departamento de Neurofisiologia da Universidade do Kansas. Ao medir a actividade cerebral, Dominie fica a conhecer qual a reacção dos golfinhos quando lhes são apresentados sons de golfinhos do mesmo grupo, de outros que lhes são desconhecidos e tons desconexos. 

Para tal, é colocado debaixo de água um altifalante que vai reproduzindo aleatoriamente os assobios e outros tons, enquanto os golfinhos permanecem imóveis com eléctrodos colocados no dorso. Os aparelhos colados à pele dos golfinhos estão ligados ao computador de Dominie, que produz gráficos com a actividade cerebral dos animais, enquanto a cientista ouve o que se passa debaixo de água com uns auscultadores. 

Os sons são todos gravados através de um hidrofone, numa operação que a cientista realiza duas vezes por dia com três golfinhos - Apolo, Lótus e Hugo -, com o apoio de uma estudante portuguesa de mestrado em Psicologia. A investigadora acredita que o seu estudo poderá contribuir para um conhecimento mais aprofundado da comunicação entre os golfinhos, que no futuro poderá estender-se a outros cetáceos. 

De acordo com Dominie, aqueles três animais foram escolhidos por terem demonstrado ser os mais cooperantes e estiveram a ser preparados durante cerca de um ano para participar no estudo. Quase de malas feitas para regressar aos Estados Unidos, a psicóloga deverá agora demorar uns bons meses até compilar e analisar todos os dados recolhidos, que serão depois publicados em estudo.

Fontes: Ciência Hoje

http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=29733&op=all

Imagens:

http://www.rochabravavillas.biz/zoomarine.jpg - Logótipo do Zoomarine em Albufeira

http://www.facebook.com/people/Dominie-Madonna-Writt/1250086138 - Fotografia da cientista Dominie Writt, da Universidade do Kansas

http://www.thebytehouse.com/images/CSP311.jpg - Logótipo da Universidade do Kansas nos Estados Unidos

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Pedro Abrantes (NAMB)

domingo, 15 de fevereiro de 2009

Sparky é o nome do golfinho mais novo do Zoomarine

"Padrinho" vai conhecer a família em breve



Um golfinho-roaz nasceu no Zoomarine no passado dia 10 de Novembro e, desde logo foi lançado aos portugueses o desafio de baptizar o pequeno cetáceo com o nome que o acompanhará ao longo da vida.

Em apenas três semanas, cerca de um milhar de propostas de nomes foram recebidas pela equipa do Zoomarine, enviados por centenas de pessoas com a esperança de conseguir ser a Madrinha ou o Padrinho do novo bebé. Muitos expressaram a honra que seria poder escolher o nome que acompanhará aquele pequeno cetáceo ao longo da sua vida.



E assim, a escolha do nome foi feita esta sexta-feira. Conforme nos é descrito por responsáveis do Zoomarine, o nome começa com S e termina com Y - a primeira e última letras do nome do mais novo membro da família de golfinhos-roaz do Zoomarine. Assim, a partir de agora, o bebé chama-se Sparky.

A proposta de nome foi enviada por Eduardo Santos e conjuga letras (primeira e última, respectivamente) dos nomes dos progenitores (Sam e Colby), intermediados pela palavra “park”. Alguns dos critérios utilizados na escolha do nome foram: a criatividade, o (reduzido) tamanho do nome e a sua sílaba tónica (que facilitará a sonoridade e, portanto, ajudará o bebé a distinguir o seu nome), o facto de não ser um nome humano, a distinção dos nomes dos membros da sua família, e, claro, o seu significado (neste caso, em Inglês, e que se coaduna com o seu comportamento).



Como prometido, e como forma de agradecimento, o “padrinho” do pequeno Sparky será convidado a visitar o Zoomarine e, desta forma, terá a oportunidade de conhecer mais de perto com a equipa de treinadores, biólogos e, naturalmente, com o seu novo “afilhado”.

Entre o natural orgulho de ter mais um elemento na família dos golfinhos-roaz, o Zoomarine contará com o Sparky, após um saudável crescimento, para gerar mais sorrisos e boa disposição a todos os amigos que visitarão o parque oceanográfico nos próximos anos.

Fonte: Região Sul

http://www.regiao-sul.pt/noticia.php?refnoticia=91040

Imagens:

http://g1.globo.com/Noticias/Ciencia/foto/0,,11558853,00.jpg – Fotografia de Golfinho-Roaz bebé com a mãe a acompanhá-lo

http://www.julioantao.com/works/JPEG_-_Marca_ZOOMARINE_-_INFO_600.jpg.jpg - Logótipo do Zoomarine

http://www.observatoriodoalgarve.com/cna/Images%5Cxmombaby5.jpg – Fotografia de Golfinho-Roaz bebé com a mãe a acompanhá-lo

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Pedro Abrantes (NAMB)

sábado, 20 de dezembro de 2008

XIV Olimpíadas do Ambiente: inscrições até fim de Dezembro

À semelhança dos anos anteriores, os alunos do 7º ao 12º ano de escolaridade podem testar os seus conhecimentos sobre a temática Ambiente, através de duas eliminatórias e de uma final nacional, no âmbito das XIV Olimpíadas do Ambiente. As escolas podem inscrever-se na iniciativa até ao fim do presente mês.


Nesta edição foram criadas mais duas modalidades de participação. Na modalidade "Ambiente e Cidadania", os professores são desafiados a apresentarem os projectos ambientais que estão a desenvolver nas suas comunidades escolares. Na modalidade "Ambiente e Arte" pretende estimular-se a criatividade dos jovens portugueses, solicitando que concebam graficamente um cartaz que será posteriormente utilizado na divulgação da 15ª edição do projecto.

O projecto é coordenado por uma equipa multidisciplinar constituída por elementos do Instituto Intervir mais da Universidade Católica Portuguesa, da Quercus e do Zoomarine e envolve, todos os anos, cerca de 30 mil alunos de todo País.

Até ao momento, a iniciativa conta já com 479 inscrições na modalidade “Ambiente à Prova”, 34 projectos apresentados em “Ambiente e Cidadania” e 139 escolas interessadas em participar na modalidade “Ambiente e Arte”.

Todas as informações relativas à iniciativa podem ser consultadas no site oficial das Olimpíadas do Ambiente em http://www.esb.ucp.pt/olimpiadas/.

Fonte: Região Sul

http://www.regiao-sul.pt/noticia.php?refnoticia=90693

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Pedro Abrantes (NAMB)

sexta-feira, 14 de novembro de 2008

Zoomarine em campanha contra as alterações climáticas

Numa iniciativa intitulada "Dá-lhe a Volta! - Campanha contra as Alterações Climáticas", o Zoomarine vai estar junto das escolas do 2º e 3º ciclos da região, na semana de 17 a 21 de Novembro, para esclarecer e incentivar atitudes que conduzam a uma postura mais consciente e responsável em prol do ambiente.


A iniciativa, inserida num esforço ibérico conjunto coordenado pela Associação Ibérica de Zoos e Aquários (AIZA), pretende estimular os participantes a compreender, por exemplo, como funciona e porque é importante o efeito de estufa, ou como estamos nós a influenciar os padrões globais de carbono.



Para mais informações, é favor contactar:

- Élio Vicente, Director de Ciência e Educação do Zoomarine
(Tel.: 966 966 540; E-mail: eliovicente@zoomarine.pt)

Fonte: Região Sul

URL: http://www.regiao-sul.pt/noticia.php?refnoticia=89828

Poster:

URL: http://zoomarine.blogdrive.com/Poster_semana_aberta_A3_08.pdf - Poster da Campanha das Alterações Climáticas

Imagens:

URL: www.julioantao.com/show/see_son/437?lang=pt – Logótipo do Zoomarine

URL: http://www.aiza.org.es/aiza/actionServlet?accio=home&lang=spa - Logótipo da AIZA
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Pedro Abrantes (NAMB)

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Olimpíadas do Ambiente de regresso ao Algarve

Cerca de 20 mil jovens de escolas de todo o país deverão participar nas XIV Olímpiadas do Ambiente, cuja novidade para este ano lectivo é a participação individual dos professores no concurso, que pretende sensibilizar para o tema.


Em declarações à agência Lusa, Élio Vicente, do Zoomarine, um dos parceiros na organização do evento, disse que os professores terão agora, ao contrário de outras edições, que apresentar projectos individuais que serão submetidos a concurso.

Outra das novidades da 14ª edição das Olimpíadas do Ambiente é o facto de a organização lançar aos jovens o desafio de criarem a imagem gráfica do cartaz das Olimpíadas seguintes, neste caso, no ano lectivo em 2009-2010.



Segundo Élio Vicente, apesar do formato de "concurso" (já que os jovens, do Ensino Básico e Secundário e com idades entre os 12 e os 18 anos têm que fazer provas de conhecimento), a verdadeira missão do evento não é testar a sua perícia no tema.

"Não queremos que se tornem brilhantes teóricos ambientais, mas que adoptem comportamentos", ressalvou, acrescentando que anualmente se inscrevem nas olimpíadas entre 20 a 25 mil jovens de escolas de todo o país.

O projecto, organizado pelo Instituto INTERVIR MAIS da Universidade Católica Portuguesa, associação ambientalista Quercus e Zoomarine, é reconhecido pela Presidência da República e já envolveu nas diversas edições anteriores mais de 325.500 alunos e milhares de professores.

O concurso inclui as vertentes "Ambiente à Prova", para os alunos testarem os seus conhecimentos sobre o tema, e "Ambiente e Arte", desafio lançado às escolas para criarem o cartaz das próximas Olimpíadas.



A vertente "Ambiente e Cidadania" é dirigida aos professores, que podem individualmente apresentar projectos com reflexos no Ambiente que já existam e estejam em funcionamento.

Os cinco melhores projectos irão à Final Nacional, que decorre no início de Maio, no Porto, em que também estarão entre 70 a 90 alunos de escolas de todos os distritos do país.

As provas (divididas em duas categorias, para os alunos do Ensino Básico e Secundário) terão lugar em Janeiro e em Março, incidindo em temas como a Conservação da natureza, Recursos naturais, Poluição e Ameaças Globais, entre outros.

As inscrições estão abertas até 19 de Dezembro e os projectos dos professores podem ser apresentados até ao dia 31 de Março.

Fonte: Observatório do Algarve

Imagem do Zoomarine retirada do site: